Chaine sur l’histoire

Un petit article, vite fait pour vous faire découvrir cette chaine youtube : Nota Bene .

Pour le coup, cela s’adresse plus pour les collégiens ou lycéens, spécialement pour les crédits d’histoire de Clonlara, c’est une piste que je vous conseille.

Un passionné d’histoire, qui a décidé de partager sa passion, tout en y ajoutant un peu d’humour. C’est très sympa, mes deux grands apprécient énormément.

Histoire cm1 (Clovis- Charlemagne)

Un petit article en passant, car j’étais en train d’imprimer mes fiches pour Miss K en histoire, et je me suis dit que vous auriez peut-être envie d’en savoir plus.

J’ai deux manuels  (un récent et un ancien) mais j’utilise aussi des fiches qui nous servent de traces écrites que nous collons dans un cahier, agrémentées ou non de dessins si les enfants le souhaitent.

J’aime beaucoup les « Fiches exposés- Mon Quotidien », ça fait de superbes synthèses qui parlent bien aux enfants. Je les utilise beaucoup en sciences aussi, n’hésitez pas à en chercher, il en existe pleins, beaucoup sur Pinterest aussi.

Cette semaine on est sur Clovis (2ᵉ semaine) et le déclin des mérovingiens et la semaine prochaine j’ai programmé Charlemagne. Sauf que petit souci, il y a du monde au milieu, oups un oubli en passant.

Voilà donc ce que j’ai imprimé :

 

Clovis

Charles Martel Charlemagne

Les arbres généalogiques des grandes dynasties de rois - La Librairie des EcolesLes arbres généalogiques des grandes dynasties de rois - La Librairie des Ecoles

Du côté des livres Quelle Histoire , il y a aussi les titres

 

 

 

Ajustement Ce2 {histoire-Géo}

Je l’ai déjà dit, depuis le début du confinement, qui correspond au début du beau temps en Bretagne, bah je ne fais pas grand chose avec les enfants. On reprend un peu ces derniers jours, mais c’est dur. Je pense que c’est le contre coup que je subis de plein fouet. Entre deuil, contrôles passés et confinement, le cœur n’y est plus beaucoup. Depuis plusieurs années maintenant, j’ai appris à m’écouter et surtout respecter mon/notre rythme et aujourd’hui pour nous sortir, prendre le soleil, avoir les mains dans la terre et travailler plus avec notre corps que notre tête c’est ce qu’il nous faut.

C’est sympa comme fonctionnement, mais, oui, il y a un mais, j’ai tout de même cette petite voix dans ma tête qui me dit que j’ai des responsabilités envers mes enfants, notamment leur instruction et que je ne dois pas céder à la tentation de tout remettre à plus tard, spécialement avec les 2 plus jeunes. J’ai donc besoin de changement, c’est aussi ça l’ief : l’adaptation !

Voici donc ce que j’ai prévu jusqu’à septembre et notre reprise officielle en bonne et due forme, j’ai la chance d’avoir grâce aux ainés une belle collection de livres en tout genre. Et après vous avoir présenté (ici) durant bien longtemps les livres Quelle Histoire, je vais les ressortir pour que Miss K, puisse être à jour dans son programme d’histoire de Ce2.

Ne vous inquiétez pas, ma fille est une grande lectrice, les petits livres, se lisent rapidement en 1h à tout casser et si vous ne connaissez pas, ils sont vraiment pas chers

En géographie, là aussi on va jouer et changer un peu, je crois que la fin de l’année va être très unschooling chez nous. Ici des grandes cartes d’une ville et un livret avec des jeux et énigmes en rapport avec la carte

Et comme bien entendu je suis passée sur leur site, bah j’ai encore vu des nouveautés bien plaisantes, si vous voulez vous faire plaisir