A la découverte des lettres

Aujourd’hui, je partage avec vous ma découverte Emmaüs de la semaine,

2 livres vraiment sympa pour découvrir les lettres et les mots, et préparer la lecture des jeunes enfants . Miss K (3.5 ans) adore les lettres, elle les connaît presque toutes, c’est un jeu , je précise quand même que je n’ai aucune intention de lui apprendre à lire à cet âge .

Mais elle est très demandeuse, donc lorsque je trouve un abécédaire, je lui prends, c’est avant tout pour varier, car nous les regardons souvent, et moi je sature un peu mdrrrr, de lire toujours le même …

A la découverte des lettres

A la découverte des lettres

 

De belles illustrations , des livres ludiques comme on les aime .

 

Je sature…

Oui je sature complètement là, je ne sais pas si c’est un truc dans l’air, la pleine lune ou je ne sais quoi mais aujourd’hui j’ai lu des trucs sur des groupes facebook consacré à l’ief qui me font bondir .

Tout d’abord j’ai quitté un des groupes, car je n’arrive pas à concevoir leur état d’esprit . Je vous raconte !

Ça a commencé par une question du style mon enfant ira en TPS (très petite section, 2/3 ans donc) en septembre prochain . Et j’aimerai un programme pour l’aider à s’avancer dans le premier trimestre ????  Pauvre gosse, vouloir lui faire prendre de l’avance en maternelle , ça veut dire quoi !!!

Ensuite, une mère qui se demande comment on fait pour AIMER (ces termes, pas les miens) plusieurs enfants en même temps en ief . On parle bien sur de ses enfants pas ceux d’autres familles, hein ! Alors moi je ne comprends pas, comment déjà on peut poser ce genre de question, ça me choque .

Comment font les gens durant les vacances scolaires, les week-ends, les jours fériés ???? Si on n’est pas capable de gérer ses propres enfants, faut peut-être penser à ne pas en faire !!!

L’ief, c’est pas une colonie de vacances ni le monde des bisounours . C’est des joies, des fiertés , du désespoir, de la fatigue,des fous rires,des chamailleries etc….

C’est aussi une charge de travail en plus pour les parents, car en plus de l’entretien de la maison, des courses, du jardin, des animaux etc… Il y a les programmes, les livres, les recherches sur le net pour se renseigner, trouver des fiches etc….plus les lectures « associées » .

 

Bref, ici c’est une maison de 130 m², un jardin qui en fait plus de 5000m², 4 enfants, 2 adultes, 5 chèvres (bientôt 7),6 poules et tout ceci dans la bonne humeur, mdr . Il y a des jours où tout roule comme sur des roulettes et des jours où on se demande ce qu’on a fait au bon dieu yes Mais pour rien au monde , je ne changerai de vie . Je m’épanouis tellement, et j’ai l’opportunité d’offrir à mes enfants, une chance de s’instruire autrement . Un regard différent sur le monde et l’éducation .

Je sature...

Parlons poésie…

Voici une petite découverte de la bibliothèque . La poésie n’est pas forcément le truc préféré de mes enfants . Le problème est que Miss C, en 6ème l’année prochaine, à ça au programme , ouais, c’est pas gagné.

Bon déjà, je l’ai programmé pour la fin de l’année, normalement cette notion est assez « légère » et plus courte que les textes de l’antiquité ou les contes .

Alors ce livre est très bien fait, car il nous rappelle que la poésie c’est avant tout des jeux de mots , des rimes …. Bien entendu, on est pas dans du Verlaine ou du Rimbaud , ici c’est une approche plus « rigolote et décontractée » !

La poésie est une affaire de mémoire (quand on doit l’apprendre et la réciter) mais aussi de vocabulaire , et avec ce livre on est en plein dedans .

 

Il est conseillé au début de faire un carnet de mots ou une collection . Que ça soit des expressions, une jolie phrase d’un livre , un mot d’enfant dit par la petite sœur (ex de miss K 3ans : j’ai fini la barbouille = je me suis débarbouillée ,lol), ou bien encore noté les jolis mots que vous trouvez dans d’autres poèmes .

 

Classez les , mots rigolos, tristes,colorés …… par thème les couleurs,le touché, les vacances ….

La seconde partie du livre est consacrée aux jeux avec les mots ou lettres . J’y ai moi même découvert plein de mots mdr !!!!

Lipogramme : texte s’écrivant en oubliant une lettre, exemples aucun mot contenant la lettre O.

La contrainte du prisonnier : aucune lettre montante ou descendante  , pas de b,d,p,y ….

l’anagramme : on prend plusieurs mots , on mélange toutes les lettres et on forme de nouveaux mots qui nous servirons à faire une poésie .

La méthode S+7 , je l’aime beaucoup celle là : prenez une phrase, une comptine … Soulignez tous les noms , Ensuite prenez le 1er nom ,allez dans le dictionnaire et cherchez le   7ème mot qui le suit, et remplacez le alors dans votre texte , (inventeur Jean Lescure)

Les proverbes : faire une liste de proverbes, citation, dictons et coupez les en deux  colonnes , les débuts et fins .

Puis mixez un début de proverbe avec la fin d’un autre etc….

 

Voilà , la liste est bien plus long, mais je ne vais pas tout vous raconter , quand même ….

Amusez vous bien!

Parlons poésie...

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