Les œuvres à travers les arts

 

Édition : Quelle Histoire

 

Histoire des Arts: Les oeuvres à travers le temps

 

Il n’y a pas beaucoup de supports pour aborder l’histoire des arts avec les plus jeunes je trouve , alors quand je trouve un livre , je vous  le présente . Bon celui ci , je l’ai depuis un moment , c’est le manque de temps qui m’a empêché d’écrire à son propos .

N’hésitez pas à consulter les autres articles traitant de ce sujet

Souvent ses ouvrages traitent une œuvre  ou un artiste , d’ailleurs le hic c’est qu’on a tendance à avoir des doublons dans les livres. C’est d’autant plus dommage , vu la quantité d’œuvres à découvrir…

De ce fait j’aime beaucoup celui ci , puisque qu’il aborde les arts à travers l’histoire ,l’art étant vraiment  mis en lumière et illustré  par des exemples .  On commence par  les bijoux ( préhistoire) , l’art babylonien avec comme exemple la porte d’Ishtar (antiquité), les tapisseries et broderies (Moyen-Âge) , la photographie, le réalisme … pour finir avec le street-art .

C’est une autre approche , un peu différente qui , je trouve, aborde bien plus l’histoire  que les arts , et permet de bien mieux contextualiser  . Et comme ce ne sont que des dessins , ça incite aussi à la recherche , petits comme grands .

Le premier sujet de la période contemporaine  est « expressionnisme et fauvisme » , on y parle d’Edvard Munch et de son célèbre tableau « Le cri » . Avec comme description : « un homme affolé , dans un paysage désertique , sous un ciel rouge » .

Interrogation , stupeur : je ne connais pas , ça ne me dit rien !  Hop , google vient à mon secours , ouf , je connais la toile , effectivement le nom qui lui est associé mais le peintre ,lui , le pauvre , je n’avais jamais retenu son nom !!!

Résultat de recherche d'images pour "Le Cri"

Et c’est là qu’on se dit que mine de rien, la façon d’introduire les ouvres à beaucoup d’importance . Miss C , vient juste de passer à côté de mon bureau et à jeter à coup d’œil à mon ordi , en s’exclamant : « ah oui ce tableau il est vachement connu« . Moi la maman retord que je suis , lui demande le nom de l’artiste , bingo, elle ne l’a pas retenu !!!

 

Les grands Peintres

 

Édition : Quelle Histoire

 

 

Les grands peintres

 

Très utile pour l’histoire des arts, ce carnet  vous permettra  non seulement de découvrir de nombreux artistes mais aussi les différents courants  artistiques  et ça c’est top, classé par période historique  . Non parce que moi je suis incapable de vous expliquer la différence entre

  • le Baroque , le classicisme ou le néo-classicisme
  • l’expressionnisme, l’art abstrait ou l’expressionnisme abstrait (si mdr)

Je m’endormirai nettement plus cultivée ce soir donc …

Une petite biographie de l’artiste , son style artistique, ses dates de vie et deux de ses œuvres citées, sans oublier les fameux petits personnages que nous aimons tant chez nous . Je vais utiliser ce carnet pour mes collégiens, puisque je n’ai plus de support d’histoire de l’art , une fois terminé nos livres . Comme ils sont grands, ils pourront faire quelques recherches sur l’artiste et les différentes œuvres et avec plus de 60 peintres présentés, je crois qu’on a de quoi faire .

Tableaux choisis à colorier

Édition : Usborne

Auteur : SusanMeredith

Illustrateur : AntoniaMillar

Traducteur : Virginie Clauzel

Tableaux choisis à colorier

Il arrive parfois qu’on me demande comment faire de l’art plastique ou de l’histoire des arts , ces deux matières, fort passionnantes, se révèlent être un casse-tête pour beaucoup .   J’espère donc que la présentation de ce cahier vous sera utile !

Pas moins de 15  œuvres sont présentées dans leurs formes réelles, avec une légère explication, et représentées en noir et blanc , une sorte de « zoom » , afin d’être coloriées, avec le support de votre choix .

Voilà une façon bien sympathique de transformer vos enfants en de grands artistes (ou faussaires mdr) . comme il y a le modèle sur la page de gauche ,il est facile de reproduire ou carrément de repenser le tableau , pourquoi pas ?

L’éditeur le conseille à partir de 5 ans, pas moi ! Vu le format et  les nombreux détails présents ,je préfère confier ce genre de chose à mes plus grands , je pense . Les coloriages, demandent patience et finesse, qui ne correspond pas vraiment à un enfant de 5 ans !

Je pense que je vais proposer à Miss C et Mr N , mes deux collégiens, d’en faire certains, non aux crayons de couleurs ,mais à la craie pastelle et à l’aquarelle aussi , cela devrait être d’un plus bel effet et ainsi je pourrai exposer fièrement des tableaux de grands maîtres dans ma maison! ( quoi je peux rêver ,non ?)