Ajustement Ce2 {histoire-Géo}

Je l’ai déjà dit, depuis le début du confinement, qui correspond au début du beau temps en Bretagne, bah je ne fais pas grand chose avec les enfants. On reprend un peu ces derniers jours, mais c’est dur. Je pense que c’est le contre coup que je subis de plein fouet. Entre deuil, contrôles passés et confinement, le cœur n’y est plus beaucoup. Depuis plusieurs années maintenant, j’ai appris à m’écouter et surtout respecter mon/notre rythme et aujourd’hui pour nous sortir, prendre le soleil, avoir les mains dans la terre et travailler plus avec notre corps que notre tête c’est ce qu’il nous faut.

C’est sympa comme fonctionnement, mais, oui, il y a un mais, j’ai tout de même cette petite voix dans ma tête qui me dit que j’ai des responsabilités envers mes enfants, notamment leur instruction et que je ne dois pas céder à la tentation de tout remettre à plus tard, spécialement avec les 2 plus jeunes. J’ai donc besoin de changement, c’est aussi ça l’ief : l’adaptation !

Voici donc ce que j’ai prévu jusqu’à septembre et notre reprise officielle en bonne et due forme, j’ai la chance d’avoir grâce aux ainés une belle collection de livres en tout genre. Et après vous avoir présenté (ici) durant bien longtemps les livres Quelle Histoire, je vais les ressortir pour que Miss K, puisse être à jour dans son programme d’histoire de Ce2.

Ne vous inquiétez pas, ma fille est une grande lectrice, les petits livres, se lisent rapidement en 1h à tout casser et si vous ne connaissez pas, ils sont vraiment pas chers

En géographie, là aussi on va jouer et changer un peu, je crois que la fin de l’année va être très unschooling chez nous. Ici des grandes cartes d’une ville et un livret avec des jeux et énigmes en rapport avec la carte

Et comme bien entendu je suis passée sur leur site, bah j’ai encore vu des nouveautés bien plaisantes, si vous voulez vous faire plaisir

Supports pour le ce2

Ce week-end j’ai pris le temps de finir le programme de Miss M qui sera en 6ème, et j’en ai profité pour faire celui de Miss K qui sera en ce2. Et cette année cela m’a pris un peu plus de temps que d’habitude, puisque j’ai eu la bonne idée de changer quasi la moitié des manuels … au profit de manuels anciens

 

Etude de la langue  – dictée: Berhoux élémentaire

Grammaire :  Grammaire CE2 (les petits devoirs)

Vocabulaire : Vocabulaire CE2 (les petits devoirs)

entraînementRéactivation au CE2

Maths Singapour : Cahier d’exercices A et Cahier d’exercices B

GéométrieGéométrie CE2 (petits devoirs)

Calcul : Le Calcul quotidien

Lecture : manuel de lecture (librairie des écoles) – Picouic et Tigrelin en Europe

Histoire des arts : manuel librairie des écoles cycle 3

Géographie : Ma géographie en couleurs.

Travaux dirigés : Pour la maîtrise de l’espace et du temps-travaux dirigés  (sur le site Manuels anciens)

Histoire : Histoire de France Il y avait autrefois , complété par des lapbook puisque le livre avance bien plus vite que ma progression en ce2 

Sciences : Au rythme des saisons : Calendrier de la nature ,  complété par des lapbooks et autres

            

Le calcul quotidien

Le calcul quotidien cours élémentaire 1er et 2e années

Édition : Fernand Nathan,

       Collection Bodard

Année : 1966

 

 

 

Voici une de mes acquisitions du week-end , et de mon passage chez Emmaüs . Et si je vous en parle c’est parce que le niveau est impressionnant , spécialement le décalage qui existe entre 1966 et 2019 , et pourtant j’utilise la Méthode Singapour , qui est assez avancée quand même .

La préface du livre , est dès la première ligne ,délectable : «  Ce livre s’adresse aux instituteurs d’un cours élémentaires 2e année faible  ... »

Faible, n’oubliez pas ce terme surtout ! Je suis d’accord que jusqu’à la page 22 oui , c’est simple pour un ce2 en début d’année . Arrivé à la page 23 déjà , je tombe sur :

  • 3dam-3m = …m,
  • 5dm-3 cm =…..cm
  • 48 ÷ 2 ou 74 ÷ 2 (calcul mental)

Page 34 , je ne sais même pas comment on en arrive là , je n’ai rien vu dans les pages précédentes sur une quelconque leçon sur les priorités : (7×3)+6 =…  

Page 42 , un peu de géométrie  , en abordant les angles

Page 43 , on aborde l’hectolitre et on en profite pour faire des conversions

Plus on avance, plus on voit les périmètres, une page sur les gains et salaire (problèmes) , une autre sur  gain/dépenses-économie, vers la fin on aborde les aires , prix de revient, prix de vente – bénéfice, les mètre cube aussi .

A ce stade , je me demande si j’utilise ou pas la méthode Singapour pour le ce2 de Miss K . Je vais voir avec elle , mais j’arrive à me lasser un peu , cela fait 6 ans que je l’utilise  aussi .  Je sais aussi que Miss K , aura des problèmes avec certaines pages de Singapour ,qui contiennent d’énormes répétitions . Pourtant ces méthodes simples ont toujours bien fonctionné sur les grands !!!

Je suis partagée, soit je conserve Singapour et je n’utilise pas les petits devoirs ?
Je conserve les petits devoirs en plus de ce livre  ?

Poids :  0,360 kg – Dimensions :  24 cm x 17 cm -Nombre de pages : 160 pages

Pour comparer j’ai été feuilleter le manuel vivre les maths ce2 , des éditions Nathan (2016)…. comment dire , y a pas photo

Visuellement déjà , il me fait mal à la tête , et si je compare en terme d’exercices , pfffff , rien de comparable non plus une moyenne de 16  par pages pour l’ancien  contre 5 pour le nouveau …

Poids :  0,79 kg – Dimensions :  29,70 cm x 21 cm -Nombre de pages : 176 pages