Mais qui fait preuve de Défiance ?

Je m’exprime peu sur le sujet, non qu’il n’y ait rien à dire mais au contraire , il en est tellement dit qu’en rajouter ne sert plus à grand-chose . Donc , je me tais, j’attends d’avoir un truc intelligent à dire pour prendre la parole (^-^).

Depuis le 2 octobre, nous, familles en ief , en avons entendu et lu bien des choses à notre sujet. Qualifiées de séparatistes, de terroristes, de sectaires, de fantômes, de sauvages, d’avoir un niveau inférieur à l’école, d’enfermer nos filles voilées dans des caves, de maltraiter nos enfants, de faire preuve de défiance envers l’Éducation Nationale, de bafouer les valeurs de la République, d’être des fraudeurs (déclarant l’ief pour scolariser dans des écoles clandestines), de couter cher à l’état, de ne pas participer à l’intérêt supérieur de nos enfants …. et peut-être plus encore mais en ce dimanche matin c’est tout ce qui me vient et c’est déjà beaucoup.

Mr Macron, Mr Blanquer, Mr Darmanin, Mme Shiappa, Mr De Rugy , principalement , sont les auteurs de ces charmants qualificatifs à notre égard.

Tout ceci, sans chiffre, sans preuve que cela soit imputable à une majorité de familles. Mais quelle image ont-ils de ces familles exactement ? Sans chiffre et sans preuve, tout n’est qu’une question d’amalgame . Ils jugent le fait d’être différents , au pays des droits de l’homme , au pays de la constitution (1789)

Art. 1er. Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits. Les distinctions sociales ne peuvent être fondées que sur l’utilité commune.

Art. 2. Le but de toute association politique est la conservation des droits naturels et imprescriptibles de l’Homme. Ces droits sont la liberté, la propriété, la sûreté, et la résistance à l’oppression.

Ou dans sa version de 1958 : Art.1er – La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale. Elle assure l’égalité devant la loi de tous les citoyens sans distinction d’origine, de race ou de religion.

Je n’ai pas fait l’ ENA moi, mais je doute fort qu’assurer l’égalité de tous les citoyens devant la loi , est de les prendre tous pour des criminels .

Pour ma part , je ne nierai pas que de tels cas existent, tout comme des Ministres qui fraudent les impôts, des conducteurs sans permis et j’en passe . Pour cela qu’il existe des lois, pour démasquer et sanctionner ces fraudeurs, tout comme il en existe pour l’instruction en famille.

Maintenant , j’aimerai revenir sur le charmant portrait , que ces hommes et femmes politiques, dressent de nous depuis maintenant 4 mois.

Définitions : Défiance ( source : Larousse)

  • Manque de confiance, crainte d’être trompé ; méfiance : Un regard plein de défiance.
  • Désapprobation de l’action de quelqu’un : L’assemblée émet un vote de défiance.

Alors pour vous , je ne sais pas, mais moi , quand j’entends tous ces qualificatifs , je sens grandement le manque de confiance de Mr Blanquer envers les familles, il craint qu’on le trompe, ils désaprouvent « Tous » notre façon d’instruire nos enfants. Et si j’en crois la définition du Larousse ils font preuve d’une extrême et farouche défiance à l’égard des familles en IEF . Et enfin d’ajouter Mr Blanquer est l’auteur de la loi « pour l’école de la confiance »! (on repassera pour la confiance, car elle est censé être dans les deux sens)

A contrario, les familles en ief , rescolarisent les enfants au collège ou au lycée (par choix), se soumettent aux lois en vigueur : déclarations et contrôles dont 90% sont favorable dès le 1er !

Non seulement Mr Blanquer fait preuve de défiance en calomniant ainsi les familles, en leur jetant l’opprobre , mais en plus il a la mémoire courte et très sélective.

  • A-t-il oublié le 28/08/2018 : « 20 à 40% des élèves de 6ème ont des difficultés en mathématiques et en français » selon le ministre de l’Éducation nationale ! (lien)
  • En 2015, 14% des élèves de 6e étaient « en retard ».(lien)
  • Selon le ministère, les chiffres du harcèlement tendent à diminuer. La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (Depp) indique que 5,6% des élèves se disaient harcelés en 2018 contre 7% en 2015. L’Unicef évalue en France à 700 000 élèves le nombre de victimes de harcèlement scolaire. Les chiffres varient de 12 % en primaire, 10 % au collège et 4 % au lycée. ( lien).
  • L’enquête PISA : En 2013 : Si on ne regarde que les pays de l’OCDE, la France est cette année 18e en mathématiques, 14e en compréhension de l’écrit et 19e en sciences. Publiés fin 2019, les résultats des élèves ayant participé à l’enquête PISA 2018 placent la France entre le 20e et le 26e rang des 79 pays présents aux enquêtes de l’OCDE.( lien)
  • L’enquête internationale TIMSS 2019 compare l’enseignement des sciences expérimentales en classe de 4ème dans près de 46 pays de l’OCDE.( lien) En mathématiques et en sciences, les élèves français sont les cancres de la classe européenne

Donc l’école de Mr Blanquer n’est ni mieux , ni plus sûre pour les élèves, comme pour les professeurs (Mr Paty) ou plus récemment ( lien) ou là (Lien).

De la défiance et méfiance envers les familles à l’entêtement !

La Commission nationale consultative des droits de l’Homme (CNCDH) adopte un premier avis très critique. Elle alerte les parlementaires sur un texte qui risque de fragiliser les principes républicains au lieu de les conforter.” ( lien)

La Défenseur des droits opposée à l’interdiction de l’instruction en famille ( lien)

Pour la cheffe du renseignement territorial, pas de lien direct entre repli communautaire et augmentation de l’IEF ( lien)

M. Blanquer, ministre de L’Éducation Nationale, le 18 juin 2020 au Sénat … » La liberté d’instruction en famille a un fondement constitutionnel puissant, qui est, je pense, positif. » (lien )

Il existe aussi un rapport du sénat et un vadémécum ( Site de l’ EN) datant d’octobre 2020 et enfin l’étude d’impact 2020, aucun de ces documents n’apporte la preuve qu’interdire l’ief serait la solution.

Conclusion

Si le fait de pratiquer l’ief , n’est en rien une défiance envers l’état ou l’éducation nationale, il est certain que les divers propos proférés à notre encontre, ne nous encourage Absolument pas à avoir confiance . La défiance et le séparatisme sont bel et bien les méfaits de l’État .

Ce n’est pas de la défiance que de pointer les problèmes de l’Éducation Nationale, c’est utiliser son esprit critique, qui d’ailleurs fait partie du socle commun des connaissances que nos enfants doivent maitriser.

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