Conseils aux parents

Chers parents qui devez  contribuer à l’instruction de vos enfants durant le confinement, je tiens à vous dédier cet article, en vous disant une première chose extrêmement importante :

Ne paniquez pas , tout ira bien !

Non, vous n’avez pas choisi cette situation, mais sachez que pour beaucoup de familles pratiquant l’Instruction en famille, nous non plus. Dans les 3/4 des cas, cette solution a été adoptée par la force des choses. La seule différence entre vous et nous, c’est que nous, nous avons des comptes à rendre à l’académie sur le niveau de nos enfants, vous non.

Non, vous n’êtes pas enseignants, ça tombe bien nous non plus ! Pour les prochaines semaines vous serez parent-instructeur. Vous n’êtes pas enseignant alors n’essayez pas de le devenir, et ça reste entre vous et moi, mais vous devez savoir que beaucoup d’enseignants sont mauvais de toute façon. Si vous aviez connu ceux de mes enfants, vous vous diriez comme je me le suis dit : je ne peux pas faire pire ! Si, je vous promets j’ai eu en ce1 un très beau 8+4=13 et ce n’était pas la seule faute du cahier pourtant réponse validée par l’enseignante.

Je vous livre un autre secret, oubliez donc les paroles de notre cher Ministre, vos enfants n’ont pas à rester 6h par jour devant leurs cahiers ou pire devant un écran. Quand on étudie à la maison, souvent en 2h ou 3 h, on a fait sa journée ! Oui , vous m’avez bien lu, il me semble que le ratio est d’ 1/4 d’heure d’école à la maison = 1h d’école tout court.

Autre point important, relativisez ! Les horaires de l’école sont différentes des heures d’apprentissages de vos enfants, qu’en déplaise au Ministre. En primaire entre 9h et 12h vous devez décompter approximativement :

  • 5 min pour s’installer dans la classe
  • 10 min-15 min (pour le changement de matière, rangement de cahier etc sur la matinée)
  • 20 min de récréation
  • 5 min pour rentrer en classe et se remettre au travail
  • 10-15 min (sur la matinée de rappel à l’ordre de l’enseignant)
  • 5-10 min à attendre les autres car votre enfant à peut-être fini plus vite l’exercice
  • Bilan sur une matinée de 3 h,  en réalité un enfant n’apprendra/travaillera que 2 h et encore

Donc si vous êtes en télétravail, ne paniquez pas vous pourrez vous en sortir, à une condition cependant. Ne laissez pas vos enfants devant leurs travaux tout seul !

S’il y a bien une chose qu’un enfant scolarisé ne sait pas faire c’est : « être autonome ». Depuis le premier jour de sa scolarité, il a eu un enseignant en face de lui, lui disant quoi faire et quand le faire. Organisez vos journées de façon à libérer 2h par jour pour instruire vos enfants correctement, de façon calme, et surtout que vous soyez disponible. Mieux vaut prendre 2h et vous rendre dispo pour les apprentissages que d’avoir toutes les 5 min un « MAMAN » vous empêchant de travailler. Sinon vous allez vous énerver et ni vous ni votre enfant ne serez efficace, pire ça va créer des tensions et en cas de confinement c’est pas bon !

Si votre emploi ne vous vous permet pas de prendre 2 h d’affilée par jour , fractionnez, adaptez-vous faites 4 fois 30 min .

  • 8 h 30 – 9 h = 30 min de maths
  • 11 h 30 – 12 h = 30 min de lecture (privilégiez des classiques si possible)
  • 13 h 30 – 14 h =  30 min de français (orthographe…)
  • 17 h – 17 h 30 = 30 min de d’histoire /géo
  • Et éventuellement entre 14 h et 17 h un bon petit c’est pas sorcier à visionner et vous aurez fait aussi des sciences.

Je ne suis pas pour que les enfants utilisent à outrance les écrans, mais bon si vous vivez en appart et que vous n’êtes pas équipés de livres en tout genre, laissons ! La Tv ou émission (sur internet) c’est très instructif si on choisit bien les programmes. Usez et abusez des reportages (Ushuaïa TV, Arte,…) Si vos enfants sont un peu jeunes « C’est pas sorcier, les séries « il était une fois » : la vie, la terre, l’homme…  cherchez sur YouTube on les trouve.

Organisez-vous, prenez 30 min chaque soir, pour trouver les idées pour le lendemain. Il existe des milliers de sites sur lesquels vous pouvez imprimer et ce gratuitement des feuilles d’exercices « ludiques » , des coloriages magiques par exemple pour réviser les tables d’opérations.

Vous trouverez des centaines de liens sur ce blog suivant le niveau de vos enfants, allez-y fouillez un peu, c’est tout en haut du site, juste sous la banderole il suffit de cliquer

Vous avez aussi mon Pinterest , qui donne des idées d’art plastique ou autre, en histoire je vous conseille les fiches exposés  » mon quotidien »

Tableaux pinterest

  1. mon-quotidien/
  2. fiches-mon-quotidien/
  3. monquotidienfr/

 

Pour terminer, je dois vous prévenir, vous allez dans les semaines à venir, découvrir que vos enfants ont un niveau de merde, malgré qu’il soit, peut-être, dans les premiers de la classe. Il y a grande chance que cela arrive, et que vous  en soyez déstabilisés. je le dis sans méchanceté aucune, mais après 7 ans d’IEF, et l’accompagnement de beaucoup de familles, je sais très bien que c’est le 1er constat que nous faisons TOUS ! Profitez-en, pour les remettre à niveau .

Dans les prochains jours, vous avez de la chance je suis coincée derrière mon bureau pour quelques jours, parce qu’hier j’ai trop tiré sur la corde et que mon physique n’a pas apprécié, je vous ferai un article que choisir pour instruire vos enfants et sur ce que je pense des programmes de l’éducation nationale. Sans vouloir me lancer des fleurs, si vous avez envie de suivre mes idées , au lieu ou en plus des devoirs donnés, je vous garantis, que le niveau de vos enfants s’en portera bien mieux. Et au retour à l’école, l’enseignant sera plus que ravi…

6 commentaires sur “Conseils aux parents

  1. Niveau constaté niveau CAP, après 7 ans d’ief je me rends compte que même si tout n’a pas été parfait dans mon instruction, elle est juste la meilleure de sa classe et que sa culture générale est plus riche que les enfants qui ont été sco toute leur vie, et mieux malgré que ce soit la plus jeune de sa classe, elle est la plus mature, la plus soignée, la plus attentive et surtout elle est sociable même trop 😉
    Allez courage à tous les parent

  2. Merci beaucoup d’avoir pris le temps de rédiger ce billet….je pense souvent à vous…
    Nous nous lançons dans cette aventure le temps du confinement!!!…merci pour vos conseils…
    Promis nous vous tiendrons au courant de nos ressentis et découvertes!!

  3. C’est un message si bienveillant ! Nous sommes en ief depuis six ans mais je le partagerai aussi à mes amies dont les enfants sont scolarisés. Il me semble que pour mes amies, leur principal problème est d’être ensevelies d’exercices émergeant des instituteurs et professeurs à faire dans un temps recors et qu’on assiste plutôt à du bourrage de crâne sans (une fois de plus de la part de l’EN, mais rien de bien étonnant) tenir compte du rythme d’apprentissage de l’enfant. Donc, certaines de mes amies se voient contraintes de survoler les choses et en tous cas, celles que je connais se sentent plutôt menacées par un rouleau compresseur plutôt qu’invitées à entrer dans une découverte de l’école à la maison. C’est bien dommage. Je souhaite que vos conseils avisés les rassurent et les déstressent ! Merci, bonne continuation !

    • ce qui est assez comique c’est que la quantité de travail donné par les enseignants aujourd’hui,ne serait jamais faites en classe car c’est impossible
      j’encourage chaque parent à dire aux enseignants d’aller se faire voir avec leur bourrage de crâne

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