J’espère que l’article d’hier vous a plu , et si vos enfants sont au collège et que vous ne vous sentiez pas vraiment concernés  par le niveau , voici ce que donne cette collection de la 6ème à la 3ème .

6ème ( version  de 1931  )

Nous avons l’habitude d’Imagine you’re english, et pourtant j’ai été scotchée par le niveau de celui ci . 74 leçons , nous qui n’en faisons qu’une par semaine , à la limite le livre fait 2 ans là .

Malgré que cela soit en noir et blanc, qu’il n’y ai qu’un simple petit dessin par page, je trouve ce livre extrêmement bien conçu . Le niveau est excellent , voici un extrait de la dernière leçon

At the end of the school-year, there are two events of considerable importante . The more important of the two is certainly the cricket-math. The other is simply the prize-giving. This day, also called Speech-day, beaucause you must listen to so many speeches, is pleasant beacuase it marks the end of the school-year, and the beginning of the Summer Vacation.

C’est ainsi que je conçois l’apprentissage de l’anglais , des phrases simples , qui parlent du quotidien ( bien que cela soit celui de 1931 lol) . Il n’y a pas un mot de français , les minis illustrations suffisent à découvrir le vocabulaire , qui fait l’objet d’un exercice « home préparation » , chaque leçon  comporte entre 20 et 30 nouveaux mots à apprendre : des verbes, noms, adjectives, adverbes…

Il y a aussi des leçons de grammaires, des chansons , un précis grammatical à la fin du livre (en français  cette fois) . Tout ceci en 250 pages environ.

 

5ème ( version  de 1933  ) Thème : la vie en Angleterre

Exactement sur le même modèle que le précédent , sauf qu’il n’y a que 72 leçons . Ajout d’un exercice « Things to say »  :  l’équivalent de sujets de rédaction . Environ 4 sujets tout les 4/5 chapitres.

ex: When I’m big, I’ll be a sailor . A boy-friend of yours wishes to be a sailor. Write de letter to him, telling him all the dangers ans invonveniences of a sailor’s life, but adding that undetstand his love for a sea.

Beaucoup plus d’extraits d’auteurs connus, page 215 j’ai Rudyard Kipling, Shakespeare et Masefield

 

4ème ( version  de 1933  ) Thème : la géographie

On a franchi un palier là , 350 pages et la police d’écriture est plus petite aussi . La structure a un peu changé aussi , plus de leçons comme avant , le sommaire se compose de 13 chapitres , possédant le même découpage

1. Introduction
2. textes
3. notes et exercices
4. grammaire

Les « notes » sont en réalité une sorte de lexique , mais la subtilité est que le « nouveau mot » est expliqué par des mots anglais ex: to issu = to come out – to hate≠ to love.

Les sujets d’écritures ont pris de l’importance car ils se nomment « Essays » ,

ex : Your province – Whrite a short geographical description of the province where you live, -plain or mountains;-rivres;-geological features;-natural riches.

3ème ( version  de 1934  ) Thème : l’histoire

Identique à celui de 4ème, sur la forme ,  contenant 16 chapitre et 400 pages .

Voilà , pareil qu’hier je n’ai rien de plus en ma possession ni audio, ni correction , ni rien de plus !