Petit rappel avec les liens en premier lieu ,les évaluations ont enfin été mises en ligne sur le site eduscol (Lien CP) – (Lien CE1) .
Jeudi après midi Miss K, a rempli la seconde séance de français .
Exercice 1 – 17/17
Il fallait faire correspondre des phrases que je disais à des dessins sur le document , aucune difficulté pour Miss K, sur cet exercice
Exercice 2 -4/4
8 minutes étaient prévues pour lire un texte et répondre aux 4 questions ,
lecture : 1.58 s – 3.29 min pour tout l’exercice
Si Miss K n’a pas eu de souci avec cet exercice , je serais surprise que ce soit le cas pour tout les enfants par contre . Je pense que le texte était un peu compliqué pour des CE1 , des mots comme sommeil paradoxal ou glande pinéale étaient un peu piégeant tout de même . Par contre bonne surprise de mon côté , puisque je n’étais pas certaine que ma propre fille réussisse l’exercice – honte à moi , je l’ai clairement sous-estimée , elle a cartonné .
exercice 3 – 2/4
Nouveau texte à lire en 3 minutes et ensuite j’ai posé les questions à voix haute . Miss K a mis 30 secondes pour le lire , par contre du côté des questions là , elle s’est trompée deux fois, parce qu’elle n’a pas su relever les indices dans le texte lui permettant de répondre.
Exercice 4 – 7 /12
Dictée des mots , erreurs commises : riche , toile, jeudi , larme , lindi (lundi)
Exercice 5 –
Exercice consistant à chronométrer la vitesse de lecture, via une liste de mots , en 1 Minute elle a lu 51 mots, ce qui correspond à sa vitesse calculée à la séance 1: 55 mots/ minute.
Exercice 6 –
Encore de la vitesse de lecture mais cette fois sur un texte (à voix haute) , toujours en 1 minute . Alors là je suis un peu surprise du résultat puisqu’elle a explosé son score :
80 mots/minute
Voilà pour les évaluations de français , je suis ravie de voir que Miss K a très bien réussi dans l’ensemble , et que les enfants ayant eu un bon cp et un vrai niveau de ce1 , n’étaient pas vraiment en difficulté, sauf éventuellement sur le texte de l’exercice 2 .
Je n’ai pas eu besoin d’en dire plus sur les consignes , ni de reformuler ou rien de tel, Miss K n’a rencontré aucune difficulté pour ces évaluations de français , celle de maths nous ont réservé de nombreuses surprises par contre … mais ça , vous le découvrirez demain !
Coucou, Bravo à ta poussinnette et surtout félicitations à toi la maman qui prend à coeur l’éducation de tes chères petites têtes blondes… Bonne continuation je te suis avec grand plaisir et nous, eh bien nous suivons notre programme… J’ai hâte de lire tes prochains post. Bisous des Vosges
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merci Nathalie